105.03.04 中班下學期第03週
這週一放了228連假，
連假前，老師出了要小朋友記錄假期生活的作業
回到教室上課的第一天，
慧慧老師也分享了週末連假時，
老師到花市購買的小盆栽
為教室走廊前的花台，增添春天的氣氛
這週的天氣都很好，
週五我偶然拍到小朋友在操場上玩溜滑梯
這樣無憂無慮地跑跳，正是我心目中理想的幼兒園生活啊！
(大人也可以報名嗎?)
週四中午我去接宸歆時，
因為遲到了，小朋友們已經吃飽離開餐廳，
我趕緊回教室方向，
在教室外面也沒看到小朋友們，
正在納悶時，看到老師在操場旁邊，
小朋友們坐在操場旁的階梯上閒聊，
老師說，因為大家集合上廁所時，
常常上完的同學就在廣場跑來跑去，
老師擔心小朋友的安全，
自己都沒辦法安心上廁所，
所以現在老師都讓孩子們上完廁所坐在階梯上，
看看外面、聊聊天，
老師說小朋友的世界和大人想的不一樣，
常常回教室之後，老師和小朋友聊起來，
每一個小朋友看到的、感覺到的都不同！
這也是觀察、關心周遭環境的培養方式。
想到這裡，只覺得老師非常專業，
把教育融入在日常小細節裡，
還有：聽到老師無法安心上廁所，
真的是太辛苦啦啦啦啦啦~
課程方面，
因為本學期的主題是「我愛書」，
因此在第一週時，
老師有調查每一位同學最喜歡的書，
這週老師讓小朋友帶去學校討論
每本書老師都會請同學上來介紹，
然後大家團體討論針對這本書，
大家可以想到甚麼想法！
其中大家最喜歡的，討論最熱烈的，
竟然是大家耳熟能詳的「三隻小豬」
在繪本的閱讀中，
孩子可以透過情節、劇情發展看到不一樣的細節，
從而對孩子啟迪價值觀或是生活的正面鼓勵
(這也是老師一直推廣親子共讀的目的~)
因此學校非常鼓勵閱讀，帶動閱讀風氣
班上閱讀區常常會有小朋友帶書去分享
(宸歆這週帶小雞的幸福成長書包去~)
也會有愛心媽媽在晨間分享繪本故事
(品業媽媽講故事)
老師也會介紹繪本
本週老師介紹的是《30層樓的30隻貓咪》，
描述住在一樓的老奶奶有30隻貓咪，
送快遞來的時候，小貓咪跑到各層樓去了。
小朋友透過每一層樓找貓的過程，
觀察不同職業、人物出現，
是一本很經典的繪本！
因為介紹到貓咪，本週的週末作業就是
將將將將
11隻小貓咪要睡在不同的房間，
有的是大房間，有的是小房間，
大房間能住比較多貓，小房間住比較少貓，
請小朋友安排，小貓要怎麼睡！
(數學學習單阿阿阿啊~
)
天氣這麼好，週五中午我和小宸歆就在公園作功課
撿11片樹葉當作小貓咪，用算的吧~
就這樣，小宸歆也玩得很高興，
作業一下子就作完了
幼兒園老師能想出這麼厲害的學習單，
還要配合主題，
真是非常令人欽佩阿阿阿啊！
小宸歆，就在這樣的環境之下快樂長大吧!!!
(媽媽也超羨慕妳阿~)
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