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106.01  小班最後兩週

雖然小班的手部小肌肉還沒完全發展好

沒辦法做很多細緻的勞作


不過正因為這樣,反而可以利用大部位,

創造出不同的勞作

以下的勞作叫做「金雞報喜」


 

IMG_7374.JPG

這是用手掌做出來的喔~

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這是小逸作的金雞報喜~

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老師這週介紹了消化系統跟血液

血液中有三種東西──紅血球、白血球、血小板

分別代表不同的作用

 

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紅血球可以攜帶氧氣、白血球可以抵抗病菌、

血小板可以把皮膚的破洞縫起來~

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老師還介紹了消化系統,

這是老師自己製作的教具

吃健康的食物就會有漂亮的便便~

如果只吃精緻食物或是垃圾食物的話,

便便就會不漂亮,也很難大喔~

(腸胃哭哭了~)

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老師也在吃午餐的時候,

再次提醒大家要吃對的食物喔~


在我們請假出遊的最後一週,

老師因應年節,講了十二生肖的故事

老師還製作了精美的圖卡~

IMG_7446.JPG

IMG_7447.JPG

非常感謝大象班的老師們,

用很多生動有趣的方式來引導孩子~

讓小逸非常愛大象班~

學期末的時候,他還畢恭畢敬地跟我說

媽媽,請幫我繳費報名大象班!」(鞠躬)

大象班的氣氛真的是讓小逸發自內心的喜歡~

不知不覺中,小逸的小班週記也寫了一學期了,

下學期大象班還會有甚麼有趣的活動呢?

容後再敘囉~


 

 

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