誠心誠意女生宿舍

105.11.18  小班上學第12週

這週由教學主題「我」延伸，

繼上週的「手」之後，延伸到「腳」。

老師帶領孩子討論「腳的功能」



延伸閱讀繪本《赤腳國王》、《先左腳、再右腳》、

《輪椅是我的腳》、《大腳丫小腳丫》





值得一提的是，大象班的朱老師，

把她女兒中年級參加小小說書人畫的《赤腳國王》繪本，

給展示在教室中，增加了好多美麗的情境，

孩子們簡直就是在繪本中教學嘛~

(老師的女兒已經念到北一女了~

超強的啦~)

 

(我覺得幼兒園老師們的孩子都超厲害的~

像姐姐斑馬班慧慧老師的兒子今年才剛從建中畢業

妹妹大象班的朱老師女兒也是念北一女

倒不是說絕對的成績取向，

可是我相信幼兒教育紮實地去引導，

對孩子的未來發展是很重要的基礎~)



接著老師讓孩子們體驗雙腳的功能~

比方說：踢足球~

 

畫畫~(用腳丫子做成美術作品~)

(這是使用粉蠟筆+水彩構成的排水畫)

再從手腳的功能去延伸，

體驗沒有手的話會怎麼樣
 

體驗沒有腳的話會怎麼樣

然後讓孩子們欣賞「輪椅金牌轉轉轉」

以及「生命鬥士──蓮娜瑪麗亞」的影片。

(沒有手腳的體驗，真的會讓孩子印象深刻，

經由身體的不方便，去感受到手腳的重要，

除了讓孩子更能自我保護之外，

更體會到去同理身體有殘缺的人們~)


本週還有全園的活動「霸凌宣導」



大家一起欣賞《珍妮小霸王》的繪本，

再由老師引導~

(剛好週五我在大象班念《不可以搶我的糖果》，也是反霸凌的概念)


小班的小逸，現在在家裡都會分享很多學校的活動

可見她是真心喜歡大象班

希望小逸能這麼健康快樂地，

享受無憂無慮的童年!!!